近日，河南省教育厅下发了《关于公布2027年度河南省研究生教育改革与质量提升工程项目（案例项目）立项建设名单的通知》（教办研〔2026〕278号），我校共获批8项，其中中国专业学位案例中心案例培育专项1项、专业学位研究生教学案例项目7项，继续保持良好立项势头。
近年来，学校持续深化研究生教育教学改革，坚持“以学生为中心、以产出为导向”，强化案例教学在专业学位研究生培养中的应用，切实提升研究生实践能力和创新能力。
下一步，学校将以此次立项为契机，进一步加强项目过程管理和质量监控，强化项目成果转化应用，充分发挥优质教学案例的示范引领作用，持续提升研究生培养质量，为服务国家战略和地方经济社会发展提供坚实的人才支撑和智力支持。
附：我校获批河南省2027年度专业学位研究生教学案例项目名单
项目批准号 | 项目名称 | 主持人 | 项目类型 |
YJS2027ALPY15 | 从“中国制造”到“全球智造”：利亚德国际化征程中的政策博弈与战略抉择 | 崔鸽 | 中国专业学位案例中心案例培育专项 |
YJS2027AL071 | “数”融万象，“智”汇新知—AI驱动初中数学CTI跨学科教学模式创新与实践案例开发 | 陈玉珍 | 专业学位研究生教学案例项目 |
YJS2027AL072 | 替抗背景下霉菌毒素生物降解剂的创制机理与教学转化—以贝莱斯芽孢杆菌YK-19为例 | 丁轲 | 专业学位研究生教学案例项目 |
YJS2027AL073 | 溯字寻根，向教而生——《藏在甲骨文里的大智慧》课程开发实践案例 | 高佳 | 专业学位研究生教学案例项目 |
YJS2027AL074 | 数智护航中原粮仓：AI驱动的小麦病害智能识别与监测预警教学案例 | 侯志松 | 专业学位研究生教学案例项目 |
YJS2027AL075 | 以设计为尺，性能为鉴：极端环境下乘波体结构育人探索 | 屈志朋 | 专业学位研究生教学案例项目 |
YJS2027AL076 | “从生态负债”到“绿色资产”——新乡市白垩土废弃地的生态恢复与景观重建 | 张毅川 | 专业学位研究生教学案例项目 |
YJS2027AL077 | 数智赋能智慧水产养殖的水下视觉感知教学案例——从水下图像增强到鱼类检测与状态分析 | 赵高丽 | 专业学位研究生教学案例项目 |
（撰稿/聂艳玲 初审/裴莺莺 复审/赵新亮 终审/李波）
