在人工智能学院调研指导学科建设工作
在园艺园林学院调研指导学科建设工作
为科学谋划学校“十五五”学科建设规划，推动学科高质量发展，4月初至7月中旬，在副校长丁轲指导下，学科建设处先后到全校22个研究生培养学院开展学科建设专题调研，旨在全面了解各学院学科发展现状，系统谋划未来发展思路与实施路径。
调研期间，各学院就学科建设总体情况、重点学科建设进展、“十五五”学科发展规划、学科交叉融合思路、学科建设中存在的问题及意见建议，以及研究生招生培养、实践基地建设等工作作了详细汇报。调研组认真听取各学院汇报，深入了解各学科在师资队伍建设、人才培养、科学研究和社会服务等方面的发展情况，并围绕学科方向凝练、特色优势塑造、交叉融合创新等问题与各学院进行深入交流。同时，调研组就研究生招生、培养质量提升、学位点建设和实践基地建设等工作与各学院充分沟通，广泛听取意见建议，为进一步完善学校研究生教育管理制度、优化学科建设政策体系提供重要参考。
丁轲在调研中指出，各学院是学校学科体系的重要支撑，其发展质量直接关系学校整体办学水平。针对下一阶段工作，他提出三点要求：一是加强骨干教师培育，鼓励产出高水平、多元化成果，持续提升学科方向的整体实力；二是统筹推进学科协调发展，进一步优化学科方向布局，强化学科交叉融合，积极培育新的学科增长点；三是主动适应研究生教育发展新趋势，加强学院之间的沟通协作，深入挖掘传统学科与电子信息、人工智能等新兴学科的结合点，探索联合招生和人才培养模式改革，以学科交叉破解发展难题、开辟新领域新赛道，不断增强学科发展活力，提高研究生培养质量。
本次调研历时三个多月，坚持深入一线、问题导向、注重实效，全面掌握了各二级学院学科发展现状，系统梳理了学科建设中的突出问题和现实需求，为科学编制学校和各学院“十五五”学科发展规划、优化学科布局结构、完善学科建设政策体系奠定了坚实基础。下一步，学校将充分运用调研成果，加快构建高质量学科发展体系，为建设农科特色鲜明的区域高水平大学提供坚实有力的学科支撑。
（图片/相关二级学院 撰稿/张新 初审/裴莺莺 复审/崔乘幸 终审/李波）
