为深化校地合作育人机制，推动高校教育资源与基础教育实践深度融合，教育科学学院依托“河南省UGS协同育人改革试点项目”平台，于2025年5月为附属幼儿园家长带来两场专题讲座。
5月16日，国家二级心理咨询师、教育科学学院马燕副教授以《读懂孩子：幼儿情绪知多少》为题，为中班家长解码幼儿心理发展。讲座从神经科学视角切入，结合幼儿特点，阐释情绪发展规律，创新性提出“观察-共情-疏导”三维教养策略体系，指导家长掌握科学方法，构建情绪教养体系。
5月23日，学前教育教研室主任夏媛媛博士围绕《“语”你同行 “慧”做父母》主题，针对小班幼儿语言发展关键期展开指导。讲座揭示语言认知规律，构建四维训练模型，引入创新叙事方式，为家长打造“浸润式”语言启蒙方案。
此次活动作为河南科技学院UGS协同育人机制项目的重要实践成果，精准对接不同年龄段家长需求，实现高校智力资源向基础教育实践的有效转化，切实履行高校社会服务职能，为新时代家校社协同育人生态构建提供创新范式。
（图片/杨丽君 初审/杨丽君 复审/王晶 终审/李小丽）
