为切实保障学生生命安全，附属子弟小学6月30日以班主任安全教育为引领，同步推进校园安全隐患排查与防震防踩踏安全演练，构建起立体化校园安全防护体系。
班主任领航，筑牢安全教育主阵地
各班级在班主任的组织下，开展了形式多样的安全教育活动。低年级教室内，班主任们化身“安全讲解员”，通过播放《交通安全小卫士》动画短片、教唱防溺水儿歌，让学生在寓教于乐中掌握安全知识；高年级课堂上，班主任结合近期发生的真实案例，以“情景辩论赛”“安全隐患找茬”等互动形式，引导学生深入分析课间活动、网络交友中的潜在风险。同时通过班级群定期推送《家庭安全自查清单》，实现家校安全教育无缝衔接。
拉网式排查，消除安全隐患死角
由子弟小学校领导组成的专项排查小组，对校园开展“拉网式”检查。教学楼内重点检查电路、消防设施及防护栏稳固性；操场区域仔细检测运动器械、跑道及围墙隐患。针对发现的应急指示灯接触不良、器械螺丝松动等问题，现场下达整改通知，建立“隐患整改销号台账”，明确整改责任人与完成时限，确保24小时内闭环整改到位。
实战化演练，锤炼应急避险能力
随着防震警报骤然响起，防震防踩踏安全演练正式启动。班主任第一时间发出指令：“双手护头，就近躲避！”学生们迅速蜷身躲在课桌下，用书本护住后脑。待警报声转为疏散信号，班主任手持扩音器，组织学生按“前出前门、后出后门”原则，沿指定路线有序撤离。撤离过程中，教师们全程陪护，反复提醒“保持间距，弯腰前行”。到达操场后，各班迅速整队，完成人数清点与上报。演练结束后，学校安全负责人李广州针对部分班级疏散速度不均衡等问题提出改进方案，并现场演示“防踩踏保护姿势”，让安全技能入脑入心。
此次安全行动通过班主任主导的精准教育、全覆盖式的隐患排查、沉浸式的实战演练，切实提升了师生安全素养与校园应急管理水平。子弟学校将持续完善“预防 - 排查 - 演练”一体化安全机制，让平安成为校园最坚实的底色。
（图片/侯成慧 初审/郭斐杰 复审/张建设 终审/王吉田）
