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【河南日报】:改革人才培养模式 培养应用创新型人才

2010年05月20日 00:18  (点击次数:

511上午,河南教育发展高峰论坛在郑州召开。在论坛上,我校荣获“2010年度河南考生心目中最理想的高(学)校”称号,校长王清连应邀参加会议并作“改革人才培养模式、培养应用创新型人才”的主题演讲。

 

519,《河南日报》第七版对此次盛会的召开以及校长王清连做主题演讲进行了报道。

 详情请点击http://newpaper.dahe.cn/hnrb/html/2010-05/19/content_318970.htm

 

改革人才培养模式   培养应用创新型人才

 

河南科技学院院长  王清连

 

 近年来,河南科技学院积极进行人才培养模式的改革创新,培养了一大批“下得去、用得上、留得住”的高级应用创新型专门人才,为河南经济社会发展做出了积极贡献。

 

  ——创造性地构建了在全国颇具影响的“四双工程”人才培养模式。就是以培养学生具备教师型和技师型的“双师型”素质为目标,以突出教育教学技能和专业技能的“双技能”训练为途径,以建立校内外教育教学实习基地和专业实习基地的“双基地”为保障,以让学生拥有学历证书(毕业证和学位证)和专业技术等级证书的“双证书”为手段,培养理论与实践兼备的“双师型”职教师资。该模式获省教学成果特等奖、国家教学成果二等奖。

 

  ——探索实践了“双岗实习、置换培训”的职教师资培养培训新模式。“双岗实习”,是组织学生到职业学校顶岗进行教育教学实习,到生产企业顶岗进行专业生产实习;“置换培训”,是组织学生到职业学校和生产企业进行顶岗实习的同时,被暂时顶替的职业学校教师和生产企业的设备操作人员或技术人员,到教育部在我校设立的“全国重点建设职教师资培训基地”和“全国高职高专师资培训基地”进行相关培训。该人才培养模式获省教学成果特等奖、国家教学成果二等奖。

 

  ——开展了“非农口”专业、“专业+专项+专证”和“农口”专业、“学科+专业+基地+公司+农户(企业)”的人才培养模式创新实践。实现了“学校与企业合作基地合一、教学与研究基地合一、学生理论与实践基地合一”。